Фёдор Иванович Тютчев (с картины С.Ф. Александровского)
Список произведений Тютчева, обязательных для чтения
- "Летний вечер"
- "Silentium!"
- "Певучесть есть в морских волнах..."
- "День и ночь"
- "Есть в осени первоначальной..."
- "Наш век"
- "Умом Россию не понять..."
- "Эти бедные селенья..."
- "Нам не дано предугадать..."
- "Она сидела на полу"
- "О как убийственно мы любим!"
- "Я встретил Вас, и всё былое…"
- "О, вещая душа моя..."
- "Не то, что мните вы, природа..."
- "Природа - сфинкс. И тем она верней..."
- "Как океан объемлет шар земной..."
1. Почему Тютчева называют поэтом-философом? В чём, по вашему мнению, разница между поэтом-лириком и поэтом-философом?
2. На какие традиции опирался Тютчев в своём творчестве?
3. Письменное задание. Перечертите в тетрадь и заполните таблицу. Распределите стихотворения Тютчева из списка по темам. Обратите внимание: стихотворения в разных стобцах могут повторяться.
| Тема любви | Тема природы | Философские стихотворения |
|
|
4. В чём своеобразие любовной лирики Тютчева: в чём её отличие от любовной поэзии Пушкина, Лермонтова, Фета? Каковы характеры лирического героя и героини в тютчевской любовной лирике?
5. Письменное задание. Дайте письменный ответ на вопрос: чем отличаются картины природы в лирике Тютчева от пейзажных поэтических зарисовок Фета? Проиллюстрируйте ответ тремя-четырьмя парами цитат из стихотворений обоих поэтов (рекомендуется оформить в виде таблицы).
| Картины природы в лирике Фета | Картины природы в лирике Тютчева |
6. Письменное задание. С какой целью Тютчев использует приёмы эпитета и олицетворения в лирике, посвящённой природе? Выпишите не менее пяти примеров использования эпитета и не менее пяти примеров использования олицетворения в разных стихотворениях Тютчева.
7. Можно ли утверждать, что у Тютчева природа показана в движении? Какими средствами передаётся многообразие её состояний?
8. Как вы понимаете термин «универсальность природы» в отношении лирики Тютчева?
9. Письменное задание. Запишите не менее трёх продолжений фразы «Природа у Тютчева – это…». Каждое продолжение подтвердите (проиллюстируйте) цитатами из стихотворений поэта.
10. Сформулируйте проблематику философских стихотворений поэта. На какие вопросы ищет ответ лирический герой Тютчева?
11. В каких стихотворениях Тютчева присутствуют христианские образы и мотивы? Какой внутренний конфликт переживает лирический герой Тютчева?
12. Выучите наизусть одно или два из стихотворений Тютчева, указанных в списке (суммарный объём не менее 24 строк), и подготовьте устный комментарий (учащиеся, углублённо изучающие литературу, готовят развёрнутый письменный комментарий).
Схемы анализа художественных произведений
Предыдущий автор: А.А. Фет
Следующий автор: Н.А. Некрасов
Поделиться с друзьями: